精研教学破省赛难关，团队协作斩优异佳绩——董文澜老师在长三角民办高校教学比赛中取得优异成绩

近日，第五届长三角民办高校教师教学技能大赛省级决赛圆满落幕，我院董文澜老师凭借出色的教学能力和创新实践，在理科组比赛中脱颖而出，荣获第二名的优异成绩，为学院和学校赢得了荣誉。

本次大赛由安徽省教育厅联合沪苏浙三省教育行政部门共同举办，旨在通过教学技能比拼，弘扬教育家精神，推动民办高校教学改革与创新，提升教师队伍建设水平。大赛分为院赛、校赛、省赛三个阶段，设置文科、理科、工科、艺术、思政等十个组别，全覆盖高校主要学科领域。参赛教师需提交课程实施大纲、课堂教学实录视频、教案设计及教学创新报告等材料，并接受专家评审委员会的综合评分。

图1 董文澜老师校级比赛现场

图2 学院特邀专家对董文澜老师进行比赛指导

图3 董文澜老师录制参赛课堂教学视频

备赛过程中，董文澜老师从院赛阶段便展现出非凡的教学实力，她精心准备，反复打磨每一堂课，凭借扎实的专业素养和独特的教学风格，赢得了评委和同事们的一致好评，顺利晋级校赛。在校赛阶段，她针对教学创新报告的撰写瓶颈，积极寻求学科专家和资深教师的指导，结合护理学科特色，重构课程内容，创新教学方法，最终形成了极具创新价值的教学方案。进入省赛后，董老师更是精益求精，反复打磨课堂教学实录视频，优化教案设计，力求在有限的时间内展现最佳的教学效果。

面对省赛的强大竞争压力，董文澜老师也曾遇到诸多难题，如教学创新点的凝练、课堂互动的设计等。但她并未退缩，而是通过查阅大量文献、观摩优秀教学案例、与同事深入交流等方式，不断拓宽思路，寻求突破。学院得知后，也立即组织学科专家和资深教师为她提供指导，帮助她找到融合专业特色的教学创新思路。同时，辅导员和录课同学也全力配合，为董老师的教学展示提供了有力支持。最终，在团队的共同努力下，董老师成功克服了这些困难，以优异的表现赢得了评委的高度认可。

此次获奖，不仅是对董文澜老师个人教学能力的肯定，更是对护理与健康管理学院教师队伍建设成果的展示。我院将以本次比赛为契机，持续深化教学改革，完善“以赛促教、以赛促学、以赛促建”的长效机制，推动教学质量内涵式发展，为培养更多高素质护理人才贡献力量。

（撰稿：华婷婷丨初审：吴楠楠丨复审：王宿南丨终审：江晴）