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2019/04弘扬五四精神 创造青春辉煌2019-04-30为缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，2019年4月30日上午十点半，我系组织学生党员、团员共同观看了习近平总书记出席纪念五四运动100周年大会重要讲话的直播，观看本次直播的有我系党支部委员张维维、团总支书记王锐、辅导员伍红平。 今年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年，在这个具有特殊意义的历史时刻，带领学生深入学习五四精神，引导广大青年缅怀五四精神，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗具有重要意义。 ... -
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2019/04电子信息系党支部主题党日暨“戴党徽 亮身份 树形象 做表率”主题活动启动仪式2019-04-292019年4月28日下午，ac米兰官方中文网站电子信息系党支部主题党日暨“戴党徽 亮身份 树形象 做表率”主题活动启动仪式在学术报告厅隆重召开。院长助理段茂丽，电子信息系党支部书记彭凡军，电子信息系党支部宣传委员杨云霞，电子信息系党支部组织委员张维维及电子信息系全体党员教职工出席会议，电子信息系全体学生党员、学生干部参加会议，会议由彭凡军主持。 大会第一项，由彭凡军介绍参加会议的领导嘉宾，并宣读《电子信息系党支部关于在学生党员、干部中开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”主题活动的通知》，随后，段茂丽、彭凡军为学生党员代... -
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2019/04我院学生荣获省职业院校技能大赛（高职组） “建筑识图”赛项三等奖2019-04-05 -
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2019/04缅怀革命先烈 弘扬民族精神2019-04-03缅怀先烈，铭记历史。为悼念革命先烈，学习感悟先烈的丰功伟绩，弘扬民族精神，秉承先烈遗志，4月1日上午，我系学生党员带领积极分子及各班学生代表一行前往合肥市大蜀山烈士陵园开展清明祭奠活动。 活动当天，我系学子怀着庄严肃穆的心情来到大蜀山烈士陵园。首先，学生们在永垂不朽纪念碑前默哀，表达了对革命先烈的缅怀之情。随后学生们向先烈进献鲜花并鞠躬寄托哀思。 随后，学生们集体参观了革命英雄事迹展馆；聆听了革命先烈的事迹，那一段段可歌可泣的红色往事让所有参与学生深深感动，让学生们接受了一场生动的爱国主义... -
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2019/04建工系开展“学习雷锋精神，争做时代新人”主题黑板报评比活动2019-04-01 -
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2019/03大赛点亮人生 技能改变命运2019-03-24根据2019年安徽省高职院校职业技能大赛组委会安排，我系组织了计算机网络专业学生参加计算机网络应用技能大赛。为了更好地参加本次比赛，达到以赛促学，以赛促改的比赛目的，我系三名参赛学子赛前进行了系统的训练。 本次比赛主要考察参赛选手在企业真实项目环境下无线网络勘测与规划、设备基础信息配置、网络搭建与网络冗余备份方案部署、移动互联网搭建与网络优化、出口安全防护与远程接入信息等信息化全网融合领域的核心技能。 本次比赛对于考验学生团队协作、沟通力、抗压力、职业规范等职场素质，... -
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2019/03我院学生荣获安徽省职业院校技能大赛（高职组） “企业资源管理技能”赛项三等奖2019-03-122019年3月8-10日，安徽省职业院校技能大赛（高职组）“企业资源管理技能”赛项在安徽审计职业学院举行。由我院经贸系的江峰、周林、陈健新、黄俊瑞、张亚玲5名学生组成的代表队，在强手如林的众多的参赛队中脱颖而出荣获三等奖。 本次大赛由安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省经济和信息化厅联合主办，来自省内36支队伍，共180名选手参加了比赛。“企业资源管理技能”赛项采取五人团队竞赛方式，在仿真的市场竞争环境中，模拟一家生产型工业企业连续6年，通过最后一年的权益来计算名次。 -
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2019/03植一棵小树，绿一方净土2019-03-10 -
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2018/12建筑工程系党支部专题学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神2018-12-192018年12月19日下午，建筑工程系党支部组织支部全体党员、系部全体教师，积极分子代表在行政楼三楼党员活动室集中观看和学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神。同时，利用19日晚自习时间，组织系部全体学生集体观看了庆祝改革开放40周年视频转播，并要求支部全体党员、教师、积极分子代表等上交学习体会。 习近平总书记在表彰大会上发表的重要讲话，深刻总结了改革开放40年以来党和国家事业取得的伟大成就，展现了改革开放40年波澜壮阔的画面，展示了改革开放永远在路上、坚定不移将改革进行到底的决心和信心，指明了需要永远坚持的中国特色社会主义道路、制度和方向，明确提出了坚定不移全面深化改... -
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2018/12采用项目化实践教学，培养高素质技能型人才2018-12-11实践教学是高职教学过程的重要环节，是培养学生专业技能、提高学生动手操作能力的重要手段。项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论教学与实践教学有机结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。为了增强学生的学生兴趣，提高学生的动手能力，授课老师带领班级学生开发了练习测试《计算机应用基础》课程客观题的小软件。 在《C语言程序设计》课程的教学中，授课老师发现学生在学习C语言课程的同时在认真准备参加计算机等级考试，就结合学生的复习需要指导学生先开发一个简单的小程序，用于复习考试知识点，同学们的参与度和兴趣都非常高。 随之C...
